ياهووووووووووووووووه راح قدر المعلم والمعلمه

اي حركه فصل ؟
اي مشكله فصل ؟


مشكلة المعلم عايش تحت التهديد

الظاهر بعض المدرسات فرحانات انهم يزامرون ويخانقون طاقتهم يوم انهم طالبات من كثر مايمسح بهم الارض يردونة ذا الحين خخخخخخخخخ

ما فرحنا على الله تنتهى مشاكل المعلمين والطلاب والان بدأ دور الطالبات والمعلمات وش هالحاله والله مصيبه

دائماً .......المحترم يجبر الآخرين على إحترامه )
الطالبه أساءت الأدب مع المعلمه ...........وتستحق ماجاها
لم يبقى سوى لائحة من أولياء الأمور تستطيع المديرة والمعلمه العمل بمقتضاها
لماذا يحول أولياء الأمور المدارس الى ورش..... والمعلمات عاملات فيها
يجب أن نرتقي بأقلامنا يا.........جريدة الحياة ...........هل تابعتو المشكله من كلا الطرفين ؟؟؟؟؟
- هل تحققتوا من إدارة التوجيه والإرشاد؟؟؟؟؟ ذكرتوا بأن الأمور لم تتضح الى الآآآآآآآآآآآآن

الله واكبر رااااحت هيبة المعلم والمعلمه



والله فيه طالبااات عندهم احترام المعلمه لايوجد


بقاموسها ولا البلااا لو عندها واسطه


عزالله راحت المعلمه تأديب ونقل وبهذله


موب كل الطالباااات بعضهم لله درهم من خواااات فاضلات


تحيااااتي لك يـ كاتب الموووضوع


هنووووده

تحياتي للجميع على المرور العطر ونورتو الصفحه بلا استثناء............
................واحب اعقب على الأخت مرهفة حس والتي قالت:
يجب أن نرتقي بأقلامنا يا.........جريدة الحياة ...........هل تابعتو المشكله من كلا الطرفين ؟؟؟؟؟
- هل تحققتوا من إدارة التوجيه والإرشاد؟؟؟؟؟ ذكرتوا بأن الأمور لم تتضح الى الآآآآآآآآآآآآن.
.................................................. ...........................................
يجب ان تعلمي ياعزيزتي اننا نعي جيداً مانكتب وندرك مانقول ونحن دوماً نحاول ونسعى ونأمل الى ان نرتقي بعقول الأخرين من خلال اقلامنا ..فلذالك كوني مطمئنه جداً من هذا الجانب.. اما بخصوص متابعة المشكلة والتحقق منها فأعتقد ان هذا عملنا ونعرف ماذا نعمل وكيف نعمل .. ولا اعتقد اننا بحاجة الى عبارات توجيهية خاوية من المضمون وفقيرة في المعنى........
.............. اكرر شكري للجميع